11/21 連結成三個觀點

📊 原始資料結構

核心任務（3步驟）

1. 闔上你的書
2. 觀察左側的九宮格，找出可以連結的格子（可能是層級關係或因果關係）
3. 整理到閱讀筆記的中間

任務說明

為什麼要連結知識碎片？

• 把別人的知識偷過來用
• 你在書裡畫線的內容都屬於知識碎片，它們都是片段資訊、彼此之間缺乏連結
• 因此，必須透過連結蒐集到的知識碎片、或者自身經驗，建立你自己的知識網絡

核心金句：

"我們閱讀的世界由不連續、分散各處的知識碎片組成... 我們靠著「連結」來理解、以及記住。(那就是我們所知的一切)"

— Shirky 改寫自 Peter Mendelsund《我們在閱讀時看到了什麼？》

如何連結知識碎片？（兩種方法）

1. 層級關係：把多張知識碎片組成一個新觀點
2. 因果關係：探究某張知識碎片的背後成因，形成一個新觀點

知識碎片在哪裡連結？

• 在閱讀筆記中間（「現在-連結」區塊）
• 要逐步收斂，因此不要超過3個觀點
• 位置：「過去-大量資訊」和「未來-行動」之間

Shirky 示範：

• 提供了手寫筆記示範，展示如何在「現在-連結」區塊整理觀點

❓ 不清楚的地方（需訪談確認）

Q32：「層級關係」與「因果關係」的判斷標準？

• 現狀：只給了定義，但沒有具體判斷方法
• 問題：讀者如何判斷兩個知識碎片之間是「層級」還是「因果」？
• 建議：提供判斷流程圖或決策樹

Q33：「不要超過3個觀點」的理由？

• 現狀：直接要求「不要超過3個觀點」
• 問題：為什麼是3個？如果只能連結成2個觀點怎麼辦？4個觀點就一定不好嗎？
• 建議：說明「3」的認知科學依據（如工作記憶容量）

Q34：如何判斷「連結」是否成功？

• 現狀：只說明如何連結，但沒有品質標準
• 問題：什麼樣的連結算是「好的連結」？
• 建議：提供自我檢查清單（例如：新觀點是否比原始碎片更抽象？是否可以用一句話說明？）

Q35：Day 10 的「9個知識碎片」如何變成「3個觀點」？

• 現狀：Day 10 蒐集了9個碎片，Day 11 要連結成3個觀點
• 問題：是「每3個碎片組成1個觀點」嗎？還是可以彈性組合（例如2+3+4）？
• 建議：提供具體的「碎片→觀點」轉換示例

📚 需要補充的素材

理論支撐

• 認知心理學：
• 工作記憶容量（Miller's Law：7±2，或更新的研究：4±1）
• 組塊（Chunking）原理
• 知識管理理論：
• 卡片盒筆記法（Zettelkasten）中的「連結」概念
• Notion、Obsidian 等工具的「雙向連結」設計

實際案例

• 好的連結示例：展示如何從3個碎片提煉出1個新觀點
• 壞的連結示例：只是把碎片並列，沒有提煉新觀點
• Shirky 手寫示範的文字版：目前示範圖是手寫，可以補充打字版方便閱讀

工具提示

• 如何在 Notion、Obsidian、Heptabase 等工具中實踐「連結」？
• 紙本筆記如何用箭頭、顏色標示連結關係？

💡 可以改進的地方

1. 明確「連結」的操作定義

• 現狀：「找出可以連結的格子」太抽象
• 建議：提供具體步驟
• 步驟1：平鋪9個知識碎片，找出「主題相近」的碎片
• 步驟2：問自己「這些碎片背後的共同規律是什麼？」（層級關係）
• 步驟3：問自己「這個碎片為什麼會發生？」（因果關係）
• 步驟4：用一句話總結新觀點

2. 補充「3個觀點」的彈性空間

• 現狀：「不要超過3個觀點」讓人擔心「只能連結成2個觀點是否失敗？」
• 建議：改為「建議2-3個觀點，最多不超過4個」，並說明理由

3. 提供「連結品質」的自我檢查清單

• 新觀點是否比原始碎片更抽象？
• 新觀點是否可以用一句話說明？
• 新觀點是否可以應用到其他情境？
• 新觀點是否讓你有「原來如此！」的頓悟感？

4. 連結 Day 10 與 Day 11 的邏輯

• 現狀：Day 10 蒐集9個碎片，Day 11 連結成3個觀點，但轉換邏輯不清楚
• 建議：在 Day 11 開頭加上「回顧 Day 10」，說明如何使用前一天的成果

📰 電子報結構建議

標題

「從碎片到觀點：連結的力量」

開場

場景引入：

「你有沒有這種經驗：讀完一本書後，腦中充滿了畫線的句子，但當朋友問你『這本書在講什麼？』時，你卻說不出個所以然？

這是因為你的腦中只有『知識碎片』，卻缺乏『連結』。」

正文結構

第1段：為什麼需要連結？

• 金句：「我們閱讀的世界由不連續、分散各處的知識碎片組成... 我們靠著『連結』來理解、以及記住。」
• 類比：知識碎片就像拼圖碎片，只有連結起來才能看見完整圖像

第2段：如何連結知識碎片？

• 方法1：層級關係（把多張碎片組成一個新觀點）
• 方法2：因果關係（探究碎片背後的成因）
• 提供具體示例

第3段：今日任務

• 步驟1：闔上書
• 步驟2：觀察 Day 10 蒐集的9個知識碎片
• 步驟3：找出可以連結的碎片，提煉成2-3個觀點
• 步驟4：寫在閱讀筆記的「現在-連結」區塊

第4段：自我檢查

• 用「連結品質檢查清單」確認成果

結尾

預告 Day 12：

「明天，我們會把這3個觀點轉化成『行動』，讓閱讀真正改變你的生活。」

🔗 與其他 Day 的關聯

• 與 Day 9 的關係：Day 9 建立了「4個區塊」的框架，Day 11 填寫「現在-連結」區塊
• 與 Day 10 的關係：Day 10 蒐集了「9個知識碎片」，Day 11 把它們連結成「3個觀點」
• 與 Day 12 的關係：Day 11 提煉出「3個觀點」，Day 12 會把觀點轉化成「行動」

整體邏輯：

• Day 9：建立框架（4個區塊）
• Day 10：填寫「過去-大量資訊」（9個碎片）
• Day 11：填寫「現在-連結」（3個觀點）← 本日任務
• Day 12：填寫「未來-行動」（具體行動）