📋 李家妤的分析與建議

📊 原始資料結構

任務名稱：把九宮格寫成卡片

兩步驟：

① 拿出你的閱讀筆記

② 左下角的九宮格，每一格寫成1張卡片，共9張卡片

Why（為什麼九宮格要寫成卡片）：

• 因為卡片最容易儲存與提取
• 卡片能不能順利傳送給未來的自己，關鍵在「可發現性」—你能不能輕易地找到這張卡片
• 這個概念來自 Tiago Forte《打造第二大腦》

How（如何把九宮格寫成卡片）：

寫卡片的三個原則：

1. 收在同一個地方：所有卡片都放在卡片盒裡
2. 一張卡片只有一句話：只記一個想法，使用完整句子

九宮格寫成9張卡片：

• 閱讀筆記的九宮格，1格寫成1張卡片
• 屬於他人知識，是卡片盒筆記的 Literature（文獻筆記）

Shirky 示範：

• Shirky 使用 Notion 作為卡片盒
• 其中有幾則筆記不是九宮格，只是摘錄書中金句
• 範例顯示《打造第二大腦》的 CODE 筆記和其他文獻筆記

❓ 不清楚的地方（需要訪談確認）

Q33：「九宮格的每一格」要如何寫成「一張卡片」？

問題描述：

PDF 說明「左下角的九宮格，每一格寫成1張卡片」，但沒有具體說明：

• 如果九宮格某一格只寫了「關鍵字」或「短語」，要如何改寫成「完整句子」？
• 是直接複製九宮格的內容到卡片盒？還是需要重新改寫？
• 如果九宮格某一格寫了2-3個想法，是全部放在同一張卡片，還是拆成多張卡片？

為何需要釐清：

讀者可能會困惑「我的九宮格裡只寫了幾個關鍵字，要怎麼變成一句完整的話？」需要具體的改寫範例。

Q34：「一張卡片只有一句話」是字面意思還是「一個想法」？

問題描述：

PDF 提到「一張卡片只有一句話，只記一個想法，使用完整句子」，這裡有兩種理解：

• 選項A：真的只能寫一句話（例如：「習慣的養成需要小步驟」）
• 選項B：可以寫多句話，但只表達一個想法（例如：「習慣的養成需要小步驟。James Clear 建議從 2 分鐘開始。」）

為何需要釐清：

如果是選項 A，卡片會很短，可能無法完整表達想法；如果是選項 B，需要說明「一個想法」的範圍到哪裡。

Q35：Shirky 的範例中有「不是九宮格，只是摘錄書中金句」的卡片

問題描述：

Shirky 的範例顯示有些卡片不是來自九宮格，而是直接摘錄書中金句。這表示：

• Day 16 的任務「把九宮格寫成卡片」只是其中一種寫卡片的方式？
• 讀者也可以不用九宮格，直接摘錄金句嗎？
• 「九宮格卡片」和「金句卡片」有什麼差異？

為何需要釐清：

這可能會讓讀者困惑「我到底要按照 Day 16 的任務寫九宮格，還是可以自由發揮？」需要說明這兩種方式的關係。

Q36：「可發現性」的具體操作方法

問題描述：

PDF 提到「卡片能不能順利傳送給未來的自己，關鍵在可發現性」，但沒有說明如何提高可發現性：

• 是要用標籤嗎？
• 是要寫來源（書名）嗎？
• 是要用關鍵字嗎？
• Notion 的搜尋功能就夠了嗎？

為何需要釐清：

「可發現性」是很重要的概念，但如果沒有具體方法，讀者不知道如何做到。

Q37：Day 16 與 Day 17 的關係

問題描述：

從後續的任務名稱來看：

• Day 16：把九宮格寫成卡片（9張文獻筆記）
• Day 17：把三個觀點寫成卡片（3張永久筆記）

這表示：

• Day 16 處理「知識碎片」（九宮格）→ 文獻筆記（Literature）
• Day 17 處理「知識網絡」（三個觀點）→ 永久筆記（Permanent）

但 Day 16 沒有預告這個關係，讀者可能不知道接下來要做什麼。

為何需要釐清：

在電子報中，應該在 Day 16 的結尾預告 Day 17，讓讀者知道「寫九宮格卡片」只是第一步。

📚 需要補充的素材

1. 「九宮格」改寫成「完整句子卡片」的具體範例

• 九宮格某一格寫：「小步驟」
• 改寫成卡片：「習慣的養成需要從小步驟開始」
• 補充來源：《原子習慣》p.45

2. 「一張卡片只有一句話」的實際範例

• 範例 A：真的只有一句話的卡片
• 範例 B：有多句話但只表達一個想法的卡片
• 說明 Shirky 實際上是用哪一種方式

3. 如何提高「可發現性」

• Shirky 在 Notion 卡片盒中使用了哪些欄位？（標籤、來源、關鍵字？）
• 如何命名卡片標題，讓未來的自己容易找到？
• 如何用搜尋功能快速找到需要的卡片？

4. 「九宮格卡片」vs「金句卡片」的差異

• 九宮格卡片：從閱讀筆記整理出來的想法
• 金句卡片：直接摘錄書中的原句
• 兩者在卡片盒中的定位和用途有什麼不同？

5. Shirky 實際寫 9 張卡片的過程

• Shirky 花了多少時間把九宮格寫成 9 張卡片？
• 遇到什麼困難？（例如：九宮格某一格寫得太簡略）
• 有沒有哪一格改寫時特別困難？

💡 改進建議

建議 1：提供「九宮格改寫成卡片」的具體步驟

現況：

PDF 只說「每一格寫成1張卡片」，但沒有說明如何改寫。

建議：

提供具體的改寫步驟：

1. 打開閱讀筆記，看左下角的九宮格
2. 檢查每一格的內容：如果只是關鍵字，需要改寫成完整句子
3. 改寫成完整句子：讓未來的自己看到這張卡片時，不用回頭翻書就能理解
4. 加上來源：註明這個想法來自哪本書、哪一頁
5. 儲存到卡片盒：標記為「文獻筆記（Literature）」

建議 2：說明「一張卡片只有一句話」的實際意思

現況：

「一句話」容易讓人誤解為「真的只能寫一句」。

建議：

改為更清楚的說法：

「一張卡片只表達一個想法，用一句完整的話作為卡片標題。如果需要補充說明，可以在卡片內容裡加上 1-2 句話，但不要超過 50 字。重點是：讓這張卡片可以獨立存在，不依賴其他卡片就能被理解。」

建議 3：提供「提高可發現性」的具體方法

現況：

PDF 提到「可發現性」很重要，但沒有說明怎麼做。

建議：

在電子報中補充：

「如何讓未來的自己輕易找到這張卡片？三個方法：

1. 用關鍵字命名卡片：例如「習慣養成需要小步驟」而不是「筆記1」
2. 加上來源標籤：註明來自哪本書，方便之後查找
3. 收在同一個地方：所有卡片都放在卡片盒裡，不要散落在不同地方」

建議 4：說明「九宮格卡片」vs「金句卡片」的關係

現況：

Shirky 的範例中有兩種卡片，但沒有說明差異。

建議：

在電子報中補充：

「你可能發現 Shirky 的卡片盒裡，有些卡片是九宮格整理出來的，有些是直接摘錄書中金句。兩者都是『文獻筆記』，差別在於：

• 九宮格卡片：經過你的整理和消化，更貼近你的需求
• 金句卡片：保留原作者的表達方式，適合特別精彩的句子

今天的任務是『把九宮格寫成卡片』，但如果你在第二次閱讀時發現特別棒的句子，也可以直接做成卡片。重點是：把值得記住的想法放進卡片盒。」

建議 5：預告接下來的任務

現況：

Day 16 結束後，讀者不知道下一步要做什麼。

建議：

在電子報結尾加上：

「今天你把九宮格寫成了 9 張文獻筆記（Literature），這些是『他人知識』。明天（Day 17），我們會把閱讀筆記中間的『三個觀點』寫成永久筆記（Permanent），那才是『你的智慧』。

從知識碎片到個人觀點，我們正在一步步建立你的第二大腦！」

📮 電子報結構建議

標題：💡Shirky的閱讀系統：把九宮格變成9張可以找到的卡片

結構：

✅ 本週任務

把閱讀筆記左下角的九宮格，每一格改寫成1張卡片，共9張卡片。

• 可以做：把九宮格的關鍵字改寫成完整句子，加上來源，儲存到卡片盒
• 不能做：不要直接複製貼上，要改寫成未來的自己看得懂的句子

為什麼要把九宮格寫成卡片？

為什麼要多做這一步？因為卡片最容易儲存與提取。九宮格在閱讀筆記裡，如果不轉成卡片，過幾個月你就會忘記它的存在。卡片盒像是你的第二大腦，把所有想法收在同一個地方，讓未來的自己可以輕易找到。

ℹ️ 這是閱讀系統的哪一部分？

閱讀輸出 ＞ 卡片盒筆記 ＞ 文獻筆記（Literature）

上一步：Day 15 建立好卡片盒

下一步：Day 17 把三個觀點寫成永久筆記（Permanent）

3️⃣ 三步驟完成任務

1. 打開閱讀筆記，找到左下角的九宮格

這九宮格是你在第二次閱讀時整理出來的知識碎片。

2. 每一格改寫成一句完整的話

如果九宮格只寫了關鍵字（例如：「小步驟」），改寫成完整句子（例如：「習慣的養成需要從小步驟開始」）。重點是：讓未來的自己看到這張卡片時，不用回頭翻書就能理解。

3. 加上來源，儲存到卡片盒

註明這個想法來自哪本書、哪一頁，然後儲存到卡片盒。如果你用 Notion，標記為「文獻筆記（Literature）」。

【Shirky 怎麼做？】

⚠️ 你可能卡關的地方

關卡 1：「我的九宮格只寫了關鍵字，要怎麼改寫成完整句子?」

解法：問自己：「如果我三個月後看到這張卡片，我還看得懂嗎？」如果答案是「不確定」，就補充說明。例如：「小步驟」改成「習慣的養成需要從小步驟開始」，「2分鐘法則」改成「新習慣應該在2分鐘內完成」。不用寫太長，但要讓未來的自己看懂。

關卡 2：「九宮格某一格寫了2-3個想法，要全部放在一張卡片嗎？」

解法：不要。一張卡片只記一個想法。如果某一格寫了多個想法，就拆成多張卡片。例如：如果你寫「小步驟、2分鐘法則、環境設計」，就拆成3張卡片。卡片越小，越容易連結。

關卡 3：「我發現有些很棒的句子不在九宮格裡，可以做成卡片嗎？」

解法：當然可以！九宮格只是其中一種來源。如果你在書中看到特別精彩的句子，可以直接做成「金句卡片」。今天的任務是「把九宮格寫成卡片」，但不代表只能寫九宮格。重點是：把值得記住的想法放進卡片盒。

📝 李家妤的筆記

關鍵洞察：

• Day 16 是把「閱讀筆記」轉化為「文獻筆記（Literature）」的過程
• 核心概念是「可發現性」：未來的自己能不能輕易找到這張卡片
• 「一張卡片只有一句話」不是字面意思，而是「只表達一個想法」
• Shirky 的範例顯示：除了九宮格，也可以直接摘錄金句做成卡片
• 九宮格寫成9張卡片，是從「知識碎片」到「文獻筆記」的第一步

需要釐清的問題：

• Q33：「九宮格的每一格」要如何寫成「一張卡片」？
• Q34：「一張卡片只有一句話」是字面意思還是「一個想法」？
• Q35：Shirky 的範例中有「不是九宮格，只是摘錄書中金句」的卡片
• Q36：「可發現性」的具體操作方法
• Q37：Day 16 與 Day 17 的關係

電子報撰寫方向：

• 標題聚焦「可以找到」：不只是寫卡片，而是寫「未來可以找到的卡片」
• 提供具體的改寫步驟：從關鍵字到完整句子
• 說明「一張卡片只有一句話」的實際意思：只表達一個想法
• 補充「金句卡片」的概念：不只是九宮格，也可以摘錄精彩句子
• 預告接下來的任務：Day 17 會寫永久筆記