撰文者
出版日期
2022/11/26
首次閱讀
2023/05/20
最後更新
Aug 31, 2025 8:27 AM
書籍類型
紙本
書本分類
教育現場親子教養
電子報
💡 Shirky的閱讀系統47:上課就像玩遊戲
作者:王永福
出版社:商周出版
語言:繁體中文
資料來源:博客來 歡迎光臨博客來

一本書刪到只剩200字
把「遊戲機制」與「遊戲元素」融入課程設計,就是遊戲化教學。
五大遊戲機制:
- 與教學目標結合;
- 簡單易懂的遊戲規則;
- 團隊基礎(分組);
- 公平性;
- 無風險環境。
三個遊戲元素 PBL:點數 Points、獎勵 Benefits、排行榜 Leaderboards。
閱讀筆記強迫思考發生

卡片盒連結知識片段
卡片 | 卡片連結 |
|---|---|
遊戲化教學1/5:與教學目標結合。先思考要傳達哪些重點;換位思考(如果你是聽眾,你想要聽到什麼)。 | 王永福的遊戲化機制:(1)與教學目標結合;(2)簡單易懂的遊戲規則;(3)團隊基礎(分組);(4)公平性;(5)無風險環境。 |
遊戲化教學2/5:簡單易懂的遊戲規則,說明如何分組、PBL、以及給分原則。 | 王永福的遊戲化機制:(1)與教學目標結合;(2)簡單易懂的遊戲規則;(3)團隊基礎(分組);(4)公平性;(5)無風險環境。 |
遊戲化教學3/5:團隊基礎。把個人表現包裝在團體裡頭,建議每組3-5人。 | 王永福的遊戲化機制:(1)與教學目標結合;(2)簡單易懂的遊戲規則;(3)團隊基礎(分組);(4)公平性;(5)無風險環境。 |
遊戲化教學4/5:公平性,包括:計分公平、配分公平、機會公平。 | 王永福的遊戲化機制:(1)與教學目標結合;(2)簡單易懂的遊戲規則;(3)團隊基礎(分組);(4)公平性;(5)無風險環境。 |
遊戲化教學5/5:無風險環境。沒有錯的答案 (重點是參與度,不是正確性);閉眼投票。 | 王永福的遊戲化機制:(1)與教學目標結合;(2)簡單易懂的遊戲規則;(3)團隊基礎(分組);(4)公平性;(5)無風險環境。 |
PBL的P (Points) 點數。由課程重點回推;演練分數2倍跳;人人有希望,個個沒把握。 | 王永福的遊戲化元素 PBL:點數 Points、獎勵 Benefits、排行榜 Leaderboards。 |
PBL的B (Benefits) 獎勵。學生想要的,才是好獎勵;前三名都有(差異化);一開始就秀出、不要一直提。 | 王永福的遊戲化元素 PBL:點數 Points、獎勵 Benefits、排行榜 Leaderboards。 |
PBL的L (Leaderboards) 排行榜。即時(定時)更新;只宣布前三名。 | 績效獎金要看得到(即時看板)、吃得到(階梯型設計)。王永福的遊戲化元素 PBL:點數 Points、獎勵 Benefits、排行榜 Leaderboards。 |
分組發表討論成果,要有時間限制、要有即時回饋。 | 應用三角學習理論來安排課程順序:講述 (理論) → 示範/影片/案例 (使用情境) → 分組討論/演練 (操作)。 |
講述 (理論) → 示範/影片/案例 (使用情境) → 分組討論/演練 (操作) | 應用三角學習理論來安排課程順序:講述 (理論) → 示範/影片/案例 (使用情境) → 分組討論/演練 (操作)。 |
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王永福老師(福哥)為頂尖培訓教練。協助國內超過200家上市公司,規劃專業簡報及內部講師培訓課程。客戶包含台積電、鴻海、趨勢科技、西門子、中信金、富邦金、Google、GUCCI、NIKE.…等知名企業或組織,均獲得極高滿意評價。多家上市企業主管及學員均形容:「這是他們歷年來上過最好的課程!」 [ 簡報技巧推薦 內部講師訓練 企業講師推薦 ]
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上次舉辦「21天閱讀挑戰」嘗試分組,但是效果不佳… 因此,找了福哥這本書來看,發現需要設計 PBL,意即任務點數、前三名獎勵、以及即時(定時)更新排行榜。
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