撰文者
Shirky Yang出版日期
2022/11/26
首次閱讀
2023/05/20
最後更新
Dec 13, 2025 6:56 AM
書籍類型
紙本
書本分類
教育現場親子教養
作者：王永福
出版社：商周出版
語言：繁體中文
資料來源：
一本書刪到只剩200字
把「遊戲機制」與「遊戲元素」融入課程設計，就是遊戲化教學。
五大遊戲機制：
- 與教學目標結合
- 簡單易懂的遊戲規則
- 團隊基礎(分組)
- 公平性
- 無風險環境
三個遊戲元素 PBL：
- 點數 Points
- 獎勵 Benefits
- 排行榜 Leaderboards。
閱讀筆記強迫思考發生
卡片盒連結知識片段
卡片 | 卡片連結 |
|---|---|
王永福的遊戲化機制：(1)與教學目標結合；(2)簡單易懂的遊戲規則；(3)團隊基礎(分組)；(4)公平性；(5)無風險環境。 | |
王永福的遊戲化機制：(1)與教學目標結合；(2)簡單易懂的遊戲規則；(3)團隊基礎(分組)；(4)公平性；(5)無風險環境。 | |
王永福的遊戲化機制：(1)與教學目標結合；(2)簡單易懂的遊戲規則；(3)團隊基礎(分組)；(4)公平性；(5)無風險環境。 | |
王永福的遊戲化機制：(1)與教學目標結合；(2)簡單易懂的遊戲規則；(3)團隊基礎(分組)；(4)公平性；(5)無風險環境。 | |
王永福的遊戲化機制：(1)與教學目標結合；(2)簡單易懂的遊戲規則；(3)團隊基礎(分組)；(4)公平性；(5)無風險環境。 | |
王永福的遊戲化元素 PBL：點數 Points、獎勵 Benefits、排行榜 Leaderboards。 | |
王永福的遊戲化元素 PBL：點數 Points、獎勵 Benefits、排行榜 Leaderboards。 | |
績效獎金要看得到(即時看板)、吃得到(階梯型設計)。王永福的遊戲化元素 PBL：點數 Points、獎勵 Benefits、排行榜 Leaderboards。 | |
應用三角學習理論來安排課程順序：講述 (理論) → 示範/影片/案例 (使用情境) → 分組討論/演練 (操作)。 | |
應用三角學習理論來安排課程順序：講述 (理論) → 示範/影片/案例 (使用情境) → 分組討論/演練 (操作)。 |
福哥的部落格
簡報技巧推薦,內部講師訓練,企業講師推薦: 王永福-福哥的部落格
王永福老師（福哥）為頂尖培訓教練。協助國內超過200家上市公司，規劃專業簡報及內部講師培訓課程。客戶包含台積電、鴻海、趨勢科技、西門子、中信金、富邦金、Google、GUCCI、NIKE.…等知名企業或組織，均獲得極高滿意評價。多家上市企業主管及學員均形容：「這是他們歷年來上過最好的課程！」 [ 簡報技巧推薦 內部講師訓練 企業講師推薦 ]
afu.tw
微小行動改變你的人生
ESTEEM 導入遊戲化教學
優化「21天閱讀挑戰」
建立遊戲化教學的設計流程
簡短幾句紀錄當下感動
上次舉辦「21天閱讀挑戰」嘗試分組，但是效果不佳… 因此，找了福哥這本書來看，發現需要設計 PBL，意即任務點數、前三名獎勵、以及即時(定時)更新排行榜。
