撰文者
出版日期
2024/04/24
首次閱讀
2025/03/11
最後更新
Dec 13, 2025 2:53 PM
書籍類型
紙本
書本分類
考試用書學習/考試法
作者:柳柳
出版社:高寶
語言:繁體中文
資料來源:
一本書刪到只剩200字
康乃爾大學(Cornell University)教育學教授 Walter Pauk,開發了一套架構清楚的筆記方法,幫助學生在課堂、演講、閱讀時,能夠有效紀錄資訊,稱為「康乃爾筆記法」。
「康乃爾筆記法」分成3個區域:筆記欄、線索欄和總結欄,並且依照以下的順序撰寫。
- 先理解。
- 筆記欄:筆記的主要內容,用於記錄課堂上老師講的知識。應該用短句記錄,搭配縮寫、符號、標題、縮排。
- 線索欄:在完成筆記欄後,把內容提煉成一個個小問題。像一個「提問系統」,所以要用疑問句,而不是陳述句。例如:某某歷史事件的形成有哪些原因。
- 總結欄:最後簡要地總結這一頁的內容,可以幫助未來的自己快速理解這一頁筆記。這是最具挑戰的、也是最容易偷懶的一個部分。
康乃爾筆記本來是用在上課筆記,但只要改變做筆記的順序,也非常適合用在思考筆記。
- 定義問題。
- 線索欄:選擇一種思考模板,例如:5WHYs、5W1H。
- 筆記欄:試著回答一個個小問題。
- 總結欄。
閱讀筆記強迫思考發生

卡片盒連結知識片段
卡片 | 卡片連結 |
|---|---|
康乃爾筆記法分成3個區域:筆記欄、線索欄和總結欄。康乃爾筆記的撰寫步驟:理解 → 筆記 → 線索 → 總結。 | |
康乃爾大學(Cornell University)教育學教授 Walter Pauk,開發了一套架構清楚的筆記方法,幫助學生在課堂、演講、閱讀時,能夠有效紀錄資訊,稱為「康乃爾筆記法」。筆記欄用短句。線索欄用疑問句,而不是陳述句。 | |
把康乃爾筆記應用於思考筆記:定義問題 → 線索(思考模板) → 筆記(思考) → 總結康乃爾大學(Cornell University)教育學教授 Walter Pauk,開發了一套架構清楚的筆記方法,幫助學生在課堂、演講、閱讀時,能夠有效紀錄資訊,稱為「康乃爾筆記法」。 | |
紙本筆記用短句;閱讀資料庫用完整句。康乃爾筆記法分成3個區域:筆記欄、線索欄和總結欄。 | |
康乃爾筆記法分成3個區域:筆記欄、線索欄和總結欄。 | |
「筆記不是我思考過程的記錄,它就是我的思考過程」by Feynman。這一句非常完美詮釋了筆記對我的意義。 | |
幫彼此相關的知識片段創造連結或建立索引,就能構成更大的知識網絡。連結時要給脈絡(context),意即 Parent/Child、Apply to、Q&A。筆記最有價值的發展脈絡,其實就是它的連結紀錄。Threads 的串文其實就是一種連結,把不同的知識片段”串”成更大的知識網絡。建構知識網絡,不是去蕪存菁,而是透過「連結」讓知識片段產生質變,藉以建立有趣的觀點。 | |
微小行動改變你的人生
簡短幾句紀錄當下感動
一直想找時間深入了解「康乃爾筆記法」,《高效知識筆記鍊金術》是本很好的入門書,也就是說它對我而言,太過於簡單了… 加上,最後幾章其實都不算是高效率使用康乃爾筆記法,因為沒有發揮出它真正的價值,反而像是作者想要傳達給讀者的其他觀念,或是用來湊篇幅的內容,呵呵~
你可能也會喜歡
《Evernote 100個做筆記的好方法》:電腦玩物 Esor 教你,如何在數位筆記裡頭,建構你的第二大腦
《Evernote 100個做筆記的好方法》:電腦玩物 Esor 教你,如何在數位筆記裡頭,建構你的第二大腦
《子彈思考整理術》:跟子彈筆記的發明者 Ryder Carroll 學習,如何寫筆記讓失控的人生回到正軌?
《子彈思考整理術》:跟子彈筆記的發明者 Ryder Carroll 學習,如何寫筆記讓失控的人生回到正軌?
